Стивен Крашен екінші тілді меңгеру процесін бес кезеңге бөледі: өндіріске дейінгі кезең, ерте шығу, сөйлеудің пайда болуы, аралық еркіндік және жоғары деңгейде еркін сөйлеу. … Олар сондай-ақ тіл бөліктерін есте сақтай алады, бірақ оларды пайдалану кезінде қателесуі мүмкін.
Екінші тіл қалай алынады?
Кез келген жастағы кез келген адам бірінші тілді меңгергеннен кейін екінші тілді үйрене алады, бірақ бұл көп тәжірибені қажет етеді. Екінші тілді меңгеру ағылшын тілінен басқа тілде сөйлейтін бала мектепке алғаш рет барған кезде болады.
Екінші тілді меңгерудің рөлі қандай?
Екінші тілді меңгеру (SLA) оқушылардың өздерінің бірінші тіліне (L1) қосымша екінші тілді (L2) үйренетінін зерттеуге жатады… Екінші тілді меңгеруде оқу ортасына қарап, жас факторының әсері бар-жоғын зерттеу өте маңызды.
Екінші тілді меңгерудің 5 кезеңі қандай?
Екінші тілді меңгерудің бес кезеңі
- Дыбыссыз/қабылдайтын. Бұл кезең жеке оқушыға байланысты бірнеше сағаттан бірнеше айға дейін созылуы мүмкін. …
- Ерте өндіріс. …
- Сөйлеудің пайда болуы. …
- Орташа еркін сөйлеу. …
- Тілді дамытуды жалғастыру/жоғары еркін сөйлеу.
Екінші тілді меңгеру үшін қандай оқыту әдістері бар?
Екінші тілді оқытудың сегіз әдісінің маңызды мүмкіндіктері - грамматика-аударма, тікелей, аудиолингвалдық, Silent Way, Suggestopedia, қауымдастық тілін үйрену, Жалпы физикалық жауап және коммуникативті тәсіл -қорытынды.
