Кіріс гипотеза, сонымен қатар монитор үлгісі ретінде белгілі, лингвист Стивен Крашен 1970 және 1980 жылдары әзірлеген екінші тілді меңгерудің бес гипотезасының тобы.
Білім берудегі түсінікті кіріс дегеніміз не?
Түсінікті енгізу - бұл жай мұғалімдер оқушылар тілдің барлығын емес, бірақ көбін түсінетін жерде енгізуді қамтамасыз еткенде, жай ғананұсқаулық ауысымы. … Бұл нұсқауды өзгерту үшін алдымен студенттеріңіздің қазіргі білім деңгейлерін түсінуіңіз керек.
Түсінікті енгізудің мысалдары қандай?
10 Түсінікті енгізу әрекеттері
- Әртүрлі енгізу көздерін пайдаланыңыз. Студенттеріңіз тілді барлық деңгейде – сөйлеу, тыңдау, оқу және жазуды меңгергеніне көз жеткізіңіз. …
- Ертегілер айтыңыз. …
- Көрнекі ету. …
- Ән айт. …
- Ойын ойнаңыз. …
- Арнайы оқу. …
- Жаңалықтарды немесе фильмдерді қараңыз. …
- Қателерді түзету.
Түсінікті енгізу деген нені білдіреді?
Түсінікті енгізу - бұл тыңдаушылар ондағы сөздер мен құрылымдардың барлығын түсінбесе де түсінуге болатын тілдік енгізу. … Тілді өз деңгейінен сәл жоғары түсінуге тырысу оқушыларды контекстен сөздерді болжау және мағынаны шығару сияқты табиғи оқыту стратегияларын қолдануға ынталандырады.
Әлем тілінде түсінікті енгізу дегеніміз не?
Жылдам жаңарту: Түсінікті енгізу - ''тілді үйретуге арналған ''түсінікті және тартымды хабарларды мақсатты тілде жеткізуге басымдық беретін әдістер мен стратегиялардың жиынтығы'', сәйкес Стивен Крашен теориясы.
