Logo kk.boatexistence.com

Бақылаулар мен бағалаулар жоспарлауды ақпараттандыру үшін қалай пайдаланылады?

Мазмұны:

Бақылаулар мен бағалаулар жоспарлауды ақпараттандыру үшін қалай пайдаланылады?
Бақылаулар мен бағалаулар жоспарлауды ақпараттандыру үшін қалай пайдаланылады?

Бейне: Бақылаулар мен бағалаулар жоспарлауды ақпараттандыру үшін қалай пайдаланылады?

Бейне: Бақылаулар мен бағалаулар жоспарлауды ақпараттандыру үшін қалай пайдаланылады?
Бейне: QYZPU TV: Набуова Р.А. | Критериалды бағалаудың негізі. Қалыптастырушы бағалау 2024, Мамыр
Anonim

Бақылау балалардың үлгерімін бағалауға көмектеседі; біз әрбір баланың ерекше күтімі мен оқу қажеттіліктері туралы біле аламыз. Содан кейін біз балалардың дамуы мен оқуындағы келесі қадамдарды жоспарлай аламыз. Бала туралы білу үшін біз оны бала үшін құнды және уақытымызды тиімді пайдалана алатындай бақылауымыз керек.

Бақылауды бағалау және жоспарлау циклі дегеніміз не?

Бақылау, бағалау және жоспарлау циклі (төменде) бақылау бізге кеңірек контекстте бірегей баланы білуге және оны «көруге» мүмкіндік беретінін түсіндіреді олардың отбасын, мәдениетін және қоғамдастығын (үлкен сурет), сондай-ақ олардың күнделікті дамуы мен оқу контекстін қоса өмір сүреді (…

Оқу бағдарламасын жоспарлауда бақылау мен бағалаудың маңызы қандай?

Бақылаулар, құжаттамалар және басқа да ресми және бейресми бағалау нәтижелері күнделікті оқу жоспарын және тәжірибені жоспарлау мен іске асыруды хабарлау, баланың отбасымен қарым-қатынас жасау және мұғалімдер мен бағдарламаның тиімділігін бағалау және жақсарту.

Бағалауда бақылау қалай қолданылады?

Бақылау процесті немесе жағдайды бақылауға немесе бағалауға және көргендер мен естігендердің дәлелдемелерін құжаттауға мүмкіндік береді Табиғи контексте немесе әдетте орын алатын әрекеттер мен мінез-құлықтарды көру бағаланатын оқиға, әрекет немесе жағдай туралы түсінік пен түсінік береді.

Эйфтер бақылауды бағалау және жоспарлау туралы не айтады?

EYFS бағалауды балаларды бақылаудан бастауды талап етеді. … Болашақ оқу мүмкіндіктерін жоспарлау және балалардың қалай жақсы оқитыны туралы түсінік қалыптастыру үшін бақылауларды талдау қажетНәтижелер. Қарапайым тілмен айтқанда, нәтиже ересек немесе бала басқаратын әрекеттің нәтижесі болып табылады.

Ұсынылған: