Оқыту мен оқуда сенімділік үлгісі неге маңызды?

Мазмұны:

Оқыту мен оқуда сенімділік үлгісі неге маңызды?
Оқыту мен оқуда сенімділік үлгісі неге маңызды?

Бейне: Оқыту мен оқуда сенімділік үлгісі неге маңызды?

Бейне: Оқыту мен оқуда сенімділік үлгісі неге маңызды?
Бейне: 😔ОСЫ 7 ҚАТЕ ҮШІН АДАМДАР СІЗДІ БАҒАЛАМАЙДЫ! 2024, Қараша
Anonim

ASSURE моделі - оқытушылық жүйесі Роберт Гагненің жұмысы 1960-жылдардың басынан бастап зерттеу жүргізіп, оқу материалдарын әзірлеген кезден бастап оқу дизайнының негізі болды. әскери. «Нұсқаулық дизайн» терминін алғаш енгізгендердің қатарында Гагне ең алғашқы оқу дизайн үлгілері мен идеяларын әзірледі. https://kk.wikipedia.org › wiki › Instructional_design

Оқыту дизайны - Уикипедия

немесе мұғалімдер технологиялар мен медианы қолдануды біріктіретін сабақ жоспарларын әзірлеу үшін пайдалана алатын нұсқаулық (Smaldino, Lowther & Russell, 2008). ASSURE моделі назарды оқушыға және оқу мақсаттарына қол жеткізудің жалпы нәтижесіне аударады.

Оқытуда сенімділік үлгісін пайдаланудың артықшылығы неде?

Мақсаттарды жазу бойынша нұсқаулықты қамтамасыз етеді - ASSURE моделінің басты күші оның ABCD үлгісіне негізделген оқу мақсаттарын құруында Бұл модель мыналарды ескере отырып, жақсы айтылған оқу мақсаттарын тұжырымдайды. аудитория, мінез-құлық, шарттар және шеберлік дәрежесі.

Оқыту мен оқу процесін жақсарту үшін Assure үлгісін қалай қолдануға болады?

ASSURE моделі өз атауын процеске қатысатын келесі алты кезеңнен алады:

  1. Ж: Оқушыларды талдау. …
  2. S: Мемлекеттік мақсаттар мен міндеттер. …
  3. S: әдістер мен медианы таңдаңыз. …
  4. U: медиа мен технологияны пайдаланыңыз. …
  5. R: Оқушының қатысуын талап етеді. …
  6. E: аралас оқыту стратегиясын бағалаңыз және қайталаңыз.

Assure моделі не туралы?

ASSURE үлгісі мұғалімдерге технология мен медианы сыныпта пайдалануға көмектесуге арналған алты сатылы Оқыту жүйесінің дизайны (ISD) болып табылады. ASSURE - оқу ортасының студенттерге сәйкес келетініне көз жеткізу тәсілі.

Модельдеу білім беруде неліктен маңызды?

Зерттеу модельдеу оқушылардың мұғалімнің ойлау процестерін бақылауға мүмкіндік беретін тиімді оқыту стратегиясы екенін көрсетті. Оқытудың бұл түрін пайдалана отырып, мұғалімдер оқушыларды оқуды ынталандыратын белгілі бір мінез-құлыққа еліктеуге тартады.

Ұсынылған: