Құзыреттілікке негізделген білім беру студенттерден тек «орташа» өту ұпайына жетудің орнына негізгі білім мен дағдыларды меңгеруін көрсетуді талап етеді. Жергілікті бағалау деректері студенттердің анықталған құзыреттерді меңгеруін бағалау үшін жиі пайдаланылады.
Құзыреттілікке негізделген оқытуда бағалауды қалай жасауға болады?
Білім берудегі құзіреттілікке негізделген бағалау әдетте өзін-өзі бағалаудан басталады, мұнда студенттер өздерінің қабілеттері мен мақсаттары туралы ой елегінен өткізеді және олар нені күшті және нені жақсы деп санайтыны туралы профиль жасайды. дамыту бағыттары. Студенттердің мұны балабақша кезінен бастап жасай алатынын естігенде, көпшілікті таң қалдыруы мүмкін!
Құзыреттілік бағалауды қалай жасайсыз?
Қызметкерлердің дағдылары мен құзыреттерін қалай бағалауға болады
- Қызметкерлеріңізге сынақ тапсырыңыз. Бұл техникалық және теориялық білімді бағалаудың дәстүрлі және тиімді әдісі. …
- Өзін-өзі бағалауға дайындалуды сұраңыз. …
- Топтардан пікір алыңыз. …
- Оларды нақты жағдайға қойыңыз. …
- Оларға іскерлік ойын ойнауға рұқсат етіңіз. …
- Клиенттердің пікірін сұрау. …
- Қорытынды сөз.
Бағалау құзыреттілігіне негізделген бағалау дегеніміз не?
Құзыреттілікке негізделген бағалау - бұл оқушының кәсіби стандарттарға қарай ілгерілеуінің сипаты мен көлемі туралы дәлелдерді жинау және қорытындылар жасау процесі … Қатысу негізінде – білім алушы процеске қатысады және бағалаушымен кеңеседі.
Бағалаудың 4 түрі қандай?
Бағалау түрлеріне арналған нұсқаулық: Диагностикалық, формативті, аралық және жиынтық.
